Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck

B01NBR0X35

Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck

Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck
  • Materiale esterno: Pelle
  • Fodera: Pelle
  • Materiale suola: Gomma
  • Chiusura: Fibbia
  • Altezza tacco: 6 cm
  • Tipo di tacco: A rocchetto
Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck Clarks Akilah Eden, Sandali con Zeppa Donna Sage Nubuck
Qualsiasi aiuto tu voglia dare a tuo figlio a scuola, non perdere altre 24 ore, clicca qui.

5 dic 2015

Richiesta e compilazione del PDP, ecco come fare

Se siete alla ricerca di informazioni su come richiedere a scuola il Piano Didattico Personalizzato e come compilarlo allora saranno utili questi due post.

Il primo vi spiega come fare la richiesta di PDP con il modulo di richiesta annesso ( MissSaSa Donna Scarpe col Tacco Zeppa Metà Casaul Bianco
) ed il secondo su come preparare il PDP in 5 passi ( qui ).

In più, se siete interessati alle mappe concettuali e ad un software su come realizzarle, allora ecco sia un software che il tutorial ( qui ).
Pubblicato da

20 mar 2015

Guide ed Aiuti per DSA il nuovo sito GIANLUCALOPRESTI.NET



Con immenso orgoglio, dopo 2 anni di progettazione e 3 mesi di realizzazione, vi presentiamo il nuovo sito/blog interamente dedicato alle Guide pratiche ed Aiuti immediati per Dislessia e Disturbi Specifici di Apprendimento.

Visita il sito

Perchè la Dislessia deve essere vissuta con difficoltà?
Oggi esistono utili strategie per apprendere facilmente con Dislessia e DSA








Pubblicato da

12 mar 2015

Dislessia: e tu come studi?



“Cosa fai di solito per studiare"?
Andrea, ragazzino con dislessia di seconda media, risponde:

“…leggo…poi leggo ancora fino a quando mi ricordo le cose, poi la mamma mi fa le domande” .

Vediamo l'esperienza e le risorse suggerite dalla collega Autrice del post, dott.ssa Roberta Comaglio. Una buona lettura.


Pubblicato da

18 feb 2015

La disciplina, l’ordine… e la socializzazione tra gli studenti



A Cura della Dott.ssa Simona Rattà

Le nostre classi di oggi raggiungono una densità di circa 25 o più alunni per classe. Ciò comporta una grande fatica di gestione disciplinare e didattica da parte di molti docenti che riferiscono numerose difficoltà a causa di classi sempre più numerose. Il numero così elevato di bambini in una classe, con un solo docente, o   con soli due docenti quando vi è la compresenza, porta a volte a concentrarsi di più sugli aspetti della disciplina, dell’ordine e della sicurezza, per controllare meglio i comportamenti socialmente indesiderati in classe. 

Pubblicato da

26 dic 2014

Dislessia e DSA come “caratteristica” di una “neurodiversità”



I n questo post la Dott.ssa Valeria Strada ci spiega perchè definiamo la Dislessia e i DSA come delle "caratteristiche" su base neurobiologica. Ringrazio personalmente la collega per questo spunto utile per tutti i genitori, insegnanti ed operatori interessati al tema di approfondimento dei  Disturbi  Specifici di Apprendimento. Buona lettura.
Pubblicato da

18 dic 2014

Le 3 diverse situazioni in cui compiliamo il PDP da conoscere assolutamente





Il Piano Didattico Personalizzato è quello strumento che si utilizza per formalizzare un aiuto didattico, e ciò può avvenire a causa di svariati motivi. Vediamo insieme in quali situazioni si compila il PDP e quali sono i tempi di attuazione.

Pubblicato da
Iscriviti a: Post (Atom)
Follow
Hide
Segui
Follow on Facebook
Felpa Girocollo mestieri Odio essere così sexi ma sono un idraulico e non posso farci nulla Tutte le taglie by tshirteria Blu
Follow on Google Follow
Follow on YouTube
Show